Un informe de Common Sense Media basado en 1.204 chicos y chicas de entre 9 y 17 años revela que el 90% de los menores en Estados Unidos ya usa inteligencia artificial en su vida cotidiana, y que el 25% prefiere pedirle ayuda a un chatbot antes que acudir a un docente, un orientador escolar o sus propios padres.
🤖 El estudio, citado por Los Angeles Times, muestra que la IA no solo se usa para las tareas: también aparece cuando los chicos tienen dudas sobre su cuerpo, preguntas de salud o decisiones personales importantes. Uno de cada cuatro la usa todos los días, y el rango de usos va desde hacer trabajos escolares hasta buscar apoyo emocional cuando se sienten solos o incomprendidos.
📚 El dato que más inquieta a los investigadores: uno de cada diez chicos siente que la IA lo entiende mejor que la mayoría de las personas. Entre quienes la usan diariamente, esa cifra sube al 19%. Y un 20% de los usuarios regulares admitió que le resultaría difícil dejar la IA durante un mes; entre los usuarios diarios, ese porcentaje escala al 42%.
⚠️ El informe también detectó señales de riesgo concretas: uno de cada seis chicos que usa IA recibió contenido inapropiado de un chatbot, y la mayoría no lo compartió con ningún adulto. Además, casi la mitad de los consultados nunca habló sobre seguridad en IA con sus padres o profesores, y solo un tercio entiende que la IA no puede distinguir de forma confiable entre información verdadera y falsa.
💬 Los propios jóvenes lo ponen en palabras sin filtro. “Puedes aprovechar la IA para hacer todas tus tareas y usar varias IAs para que parezca hecho a mano”, admitió uno de los encuestados. Otro dijo: “A los adultos les cuesta saber qué videos son reales o están hechos con IA. Tengo que decirle muchas veces a mi mamá que es falso”.
🏫 El informe concluye que la adopción de la tecnología avanza mucho más rápido que las normas para usarla bien, y pide urgente educación digital tanto en escuelas como en hogares. El desafío no es solo tecnológico: es cultural.
🧐 El Dato Curioso: Common Sense Media es una organización sin fines de lucro fundada en 2003 que lleva más de dos décadas estudiando el impacto de la tecnología en los menores. Su informe anual sobre el uso de pantallas por parte de los chicos es una de las referencias más citadas del mundo en materia de salud digital infantil. Este es el primer año en que dedican un capítulo completo exclusivamente a la inteligencia artificial, lo que da una idea de la velocidad con la que el tema se instaló en la vida de los jóvenes.